O projeto para implantação das salas sensoriais já é realidade em Nova Veneza. Das 11 escolas contempladas, uma unidade da rede municipal de ensino já está com o equipamento instalado. O investimento supera R$ 224 mil e foi viabilizado com recursos próprios do município e do Governo de Santa Catarina.
“É um investimento que demonstra o nosso compromisso com uma educação cada vez mais inclusiva, acessível e preparada para atender às diferentes necessidades das nossas crianças. Estamos criando ambientes que fazem a diferença na rotina dos estudantes e de toda a comunidade escolar”, afirmou a prefeita de Nova Veneza, Ângela Ghislandi.
Com a iniciativa, o município se tornará o primeiro do Estado a contar com o equipamento em todas as instituições municipais de ensino. Conforme a secretária de Educação, Renata Nuernberg, a montagem teve início no dia 3 de agosto. A previsão é que todos os equipamentos pedagógicos estejam instalados até o final de dezembro.
“Além da unidade de ensino já equipada, outras três escolas seguem em processo de montagem, sendo uma já concluída e as outras duas em fase de finalização. Restam oito escolas a serem contempladas com o recebimento e a montagem de todos os equipamentos pedagógicos”, pontuou.
Processo de orientação
Os locais serão equipados com mobiliário, brinquedos terapêuticos e recursos pedagógicos. A implantação beneficiará mais de 130 estudantes da rede municipal de ensino que apresentam necessidades específicas. Os espaços serão utilizados por professores, equipes especializadas e profissionais do Atendimento Educacional Especializado (AEE).
Segundo Renata, a sala sensorial concluída encontra-se na fase de orientação para utilização. A equipe técnica e pedagógica está recebendo as devidas instruções sobre o uso adequado do espaço e dos equipamentos, seguindo o protocolo disponibilizado pela equipe responsável.
“Após essa etapa, a sala estará pronta para ser utilizada pelos alunos, garantindo que seu uso ocorra de forma responsável, adequada e segura. Tudo será realizado respeitando as necessidades de cada estudante, em um espaço integrado às atividades pedagógicas das instituições de ensino”, ressaltou.
Sobre as salas sensoriais
De modo geral, as salas sensoriais são ambientes pedagógicos preparados para oferecer estímulos sensoriais controlados. Esses espaços auxiliam, principalmente, estudantes diagnosticados com Transtorno do Espectro Autista (TEA), TDAH, Transtorno do Processamento Sensorial, deficiência intelectual e outras necessidades específicas.
O ambiente contribui para a autorregulação, a concentração, o bem-estar e melhores condições de aprendizagem. Os espaços terão piscina de bolinhas iluminada, colunas de bolhas, painéis sensoriais, balanço sensorial, mesa de luz, fibras ópticas, tapetes, tatames, brinquedos terapêuticos e materiais de estimulação visual, tátil e auditiva.
De acordo com a coordenadora da Educação Especial, Viviane Bortolotto, às salas sensoriais também poderão ser utilizadas por outros estudantes em momentos de regulação emocional e acolhimento. “Assim, tornando-se um importante recurso pedagógico para toda a comunidade escolar de Nova Veneza”, frisou.
